全文获取类型
| 收费全文 | 5885篇 |
| 免费 | 169篇 |
| 国内免费 | 105篇 |
专业分类
| 教育 | 3331篇 |
| 科学研究 | 1170篇 |
| 各国文化 | 33篇 |
| 体育 | 366篇 |
| 综合类 | 293篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 951篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 86篇 |
| 2021年 | 199篇 |
| 2020年 | 147篇 |
| 2019年 | 83篇 |
| 2018年 | 77篇 |
| 2017年 | 98篇 |
| 2016年 | 84篇 |
| 2015年 | 249篇 |
| 2014年 | 323篇 |
| 2013年 | 374篇 |
| 2012年 | 472篇 |
| 2011年 | 543篇 |
| 2010年 | 482篇 |
| 2009年 | 397篇 |
| 2008年 | 415篇 |
| 2007年 | 441篇 |
| 2006年 | 390篇 |
| 2005年 | 326篇 |
| 2004年 | 190篇 |
| 2003年 | 158篇 |
| 2002年 | 149篇 |
| 2001年 | 133篇 |
| 2000年 | 63篇 |
| 1999年 | 78篇 |
| 1998年 | 51篇 |
| 1997年 | 27篇 |
| 1996年 | 24篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 15篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有6159条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
王凡 《四川教育学院学报》2005,21(5):46-50
本文研究公司设立中的几个重要法律问题。笔者通过分析发起人在公司设立中的责任，设立中公司的地位，以及设立中公司对发起人责任的承担等几个方面，试图对设立中公司的几个热点问题提出自己的一些见解。 相似文献
82.
我国传媒产业价值链构建的必要性与可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
樊士德 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(6):67-70
当传媒真正成为产业,“产业价值链”便成为一个不可回避的话题。本文结合传媒产业发展规律的特殊性,从竞争优势、交易费用、链接点整合效应、外在压力以及产业政策、资本市场、内在动力等方面,分别对我国传媒产业价值链的构建进行了必要性与可行性分析,以期对传媒产业经营实践有所裨益。 相似文献
83.
本文从观念差异的界定入手,分析了观念差异对合作的影响。虽然观念差异不是影响或决定合作的决定性因素,但却是影响合作的持续性因素。相似性是合作的起点,但差异性带来的互补性则可能成为合作推进的持续动力。差异并不必然导致冲突,相近或类似的观念也可能带来冲突。差异并不是影响合作的唯一变量,但处理不好差异的问题或持有错误的差异观却有可能直接影响到合作的进程。差异间能够实现理解和互动也能促进合作的发展。虽然不是所有差异都可以实现合作,但差异间实现合作却是可行的、也是可能的。减少差异增进合作是一种类型,化解差异增进合作是另一个层次。人类必须实现差异间的和谐共存,协调差异、化解分歧、促进合作。中国外交正在努力实现由"求同存异"到"求同合异"的转变。 相似文献
84.
杨帆 《洛阳师范学院学报》2011,30(3):98-101
"兼语句"是现代汉语中一个重要的句式,早在先秦时期便已存在。然而,由于对其系统的语法研究开始较晚,此句式直到本世纪三、四十年代才引起人们的关注,学者们的关注,学者们对其解释亦不尽相同。文章在前人研究的基础上,从认知学角度对"兼语句"的来源及特征进行了分析,揭示了它与连动结构的渊源关系,并指出了它的内涵及特征。 相似文献
85.
高校网络教育公共服务体系与其他连锁机构的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
虽然业界对网络教育公共服务体系(以下简称"公共服务体系")一直存在争议,但全国性、区域性、行业性和虚拟性等多样化、多元化公共服务体系并存发展已成为一种趋势,而且"学习超市"、"数字化学习港"和"学分银联"等隐喻也逐渐被认可.本文基于连锁经营理念,比较分析了公共服务体系与连锁超市、快餐店、网店和网校的经营与管理,探讨了公共服务体系的连锁经营与管理模式. 相似文献
86.
通过流行病学调查、临床表现、病理剖检对新乡市长垣县赵堤镇某猪场发生的一起以体温升高、不食、腹泻、耳部发绀、鼻部、腹下、臀部、四肢末端发紫为特征的疾病,做出初步诊断为猪瘟与蓝耳病混合感染,然后采取10份病料经处理后用正向间接血凝试验检测CSF,酶联免疫吸附试验检测PRRS,结果表明CSF的阳性率为80%,PRRS的阳性率为60%,从而确诊该病为CSF与PRRS混合感染,通过采取自家苗、抗猪瘟血清、接种疫苗三种方法作比较,同时肌肉注射杂症一针,菌毒急救,拌料饲喂防蓝灵,金方案Ⅱ型,饮水中添加口服补液盐,电解多维等综合防治措施,结果显示自家苗治疗效果最好,病情得到控制,治愈率达70%,为目前规模化猪场混合感染的快速检测和治疗提供了可参考性的建议. 相似文献
87.
卡车燃油箱是燃油供给系统的核心部件,其设计研发主要依靠工程师的经验来完成,产品更新速度慢,成本高.结合现代化设计方法利用三维软件UG设计出卡车油箱的三维结构模型,然后利用有限元方法对卡车燃油箱结构进行应力应变分析,求出卡车油箱的最大应力值σmax为319.237 MPa,最大应变值εmax为13 mm,为卡车油箱的设计修改提供理论参考依据.大大降低了卡车油箱的设计成本,提高了产品研发效率. 相似文献
88.
控制论视域下的高校财务预算管理分析与策略优化探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等教育体制改革的不断深化,原有的财务预算管理模式已经无法适应新形势下高校财务管理的需要,逐步突显出一些问题.文章从控制论角度进行现状剖析,揭示高校财务预算管理模式的内在驱力,为高校财务预算管理理论提供依据,同时,探讨高校财务预算管理实施的最优控制途径,提出优化高校财务预算控制管理的策略. 相似文献
89.
终身教育体系构建是新颁布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>中的重要内容,搭建终身学习"立交桥"已成为实现个人发展的重要途径.终身学习能力由来自不同方面的能力项组成,它们之间存在一定关系,共同影响着终身学习活动的开展.基于对终身学习能力组成的国际研究分析,本研究利用调查研究、相关分析和最邻近元素分析等方法探索终身学习能力核心能力项之间的关系,并形成核心能力项的关系图.研究结果表明,自主学习能力、信息素养、问题解决能力、批判性思维能力、持之以恒的能力以及自我评价能力相互影响、相互支持,共同成为终身学习能力的核心能力项研究.研究将有助于清楚地认识终身学习能力的构成,并为开展终身学习和教育活动提供重要基础. 相似文献
90.
在强力推进农村学前教育三年普及过程中,河北省始终立足于学前教育的公益性,强化并落实政府主导责任,坚持“以政府和集体办园为主,以公办教师为主,以政府和集体投入为主”的“三为主”学前教育发展模式,使农村公办学前教育资源得到快速发展,实现了全省2/3以上的农村地区基本普及了学前三年教育.在此过程中,河北省对农村中小学布局调整后富余教育资源的合理有效利用经过实践检验,证明是切实可行的发展农村学前教育的有力措施,可以为我国其他地区,尤其是农村地区学前教育事业发展提供有益的启示和借鉴. 相似文献